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[思考邏輯]20201004

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☝若替錯誤辯解,越辯往往越糟。──莎士比亞 🤔無論是否有錯,都無需辯解。 第一,成功可能源自另一套原因,與個人策略無關。 第二,就算失敗可以歸因於某個環節失誤,但不代表那個枝微末節就是失敗的主因。可惜我們往往急於這樣替錯誤找原因。 . 自我設障分兩種:真實自我與假造。 「真實」自我設障是設置真實可見的障礙,會害自己確實不容易成功,但也有藉口替失敗開脫。 「假造」自我設障是一個風險較低的策略,當事人只是宣稱自己面臨不利條件,在事前或事後替失敗找藉口。 . 自我設障牽涉的另一個議題是 🤔欺騙對象為何?為何那麼做? 想塑造什麼形象? 至少得讓別人認為自己是受障礙所累,否則也能表現得出類拔萃? . 自利認知可以激勵自己,滿足重要的心理需求或動機,例如維持自尊。 . 「烏比岡湖效應」:把自己想得太好,簡直禁不起客觀檢視。總認為自己優點很多,缺點很少。比方說,多數人自認聰明過人,處事公正客觀,而且駕駛技術比別人高明。 . 「交易惰性」或「稟賦效應」:一旦擁有某樣東西就不願交換,即使明顯有利的交易也往往拒絕。敝帚自珍,對方不以為然,交易自然很難成立。--經濟學家與決策理論家 . 受試者分為兩組2階段, 第一組「第一階段」受試者: 1觀看目標對象描述兩段過往經歷的影片 2 之後對目標對象評分 3並錄下自己對目標對象的印象,交給第二組听 第二組「第二階段」受試者: 1先聽"第一組"受試者錄下的內容, 2也針對目標對象人格特質評分。 不出所料,第二組受試者的評分比較極端。 研究人員分析: 受試者把目標對象各個行為背後的環境因素加以弱化,例如他們講起目標對象懊悔的往事時,著重於描述目標對象的差勁行徑,較少提及背後牽涉的艱辛糾葛, ➡️目標對象的性情脾氣遭強化,背景脈絡則遭弱化。 ➡️二手資訊的落差,不清楚種種足以誘發或限制行動的情境影響因子,因此更加認為行為能反映個性。 🤔目標對象表明自己是某方的雷區。應該就是就算對方听了,抱持極端印象也無所謂的心態。如若是想抱持自利認知這理由,如維持自尊,就不會那麼做了。 至於听者會怎麼做,那就是取決關心的程度了, 真正的關心最終只有一種表現:為某人某事心甘情願地花費時間,哪怕「浪費」時間,是說 真正的朋友"誰都沒有幾個~ . 不少族群認為「吸引異性的最佳辦法就是靠刻意積極表現讓對方留下印象...

[時間當朋友]20200912

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☝基於比較的成功觀,是傷人、害人的,成長比成功更重要 。成長只有一條路---累積。 ☝成功的本質,都是花相當時間精力去鎖定一個可行的方向/目標。 👉1方向+策略+堅持(重覆=大量時間) 🤔堅持(策略 + 重複)           👉堅持一下!早晚會到終點的。樂觀點!堅持努力累積經驗,運氣自然不會太差的!            👉給目標賦予了實際的快樂的意義(ex.把每個單字都當成錢?)                         ☝進步過程,本質上就是不斷的「試錯」(Trial and Error)。👉別怕失敗,全天下又不是只有你會失敗!汲取教訓調整後就是進步。 ☝永遠鼓勵身邊的人,哪怕多少有些盲目。 🤔不停地鼓勵所有人時,最大受益會是自己,因這醬就可以成為不需要他人鼓勵的人。 🤔平靜對待自己的個種特點,也平靜對待他人的特點。 🤔大腦「灰質細胞」會兩種語言密度高,較會「融會貫通」、知識淵博。 ☝暫時不懂的就記先概念,透過以後會學習反覆審視,就能理解了。(😆有種長大就懂了的概念~ 🤔溝通成本越近0,交流收益越大。 🤔脆弱者的特點: 有意無意地用親密的方式提及大家仰望的「大人物」,無論是否真的存在私交密往。 擁有的資源不是數量減少,就是品質下降。 「索取者」 越希望獲得控制權。(越是意識到沒有控制權的時候就越害怕。) 🤔優秀者的特點: 集中精力改變那些自己能夠改變的事情 暫時忽略那些自己不能改變的事情。 專心打造自己,長期的積累,成為某個領域的專家 「樂於助人」 自然引來很多優秀而有價值的人主動為其提供無私的幫助。👉打造自己=打造自己的人脈。溝通成本近0,的「高效」的人脈 獨立解決問題。(「求人不如求己」😔但這也反應出我們活在信任成本極高的社會) 以耽誤別人的時間為恥。( 😅也會出現沒有人求他幫忙的景況,因為身邊都是優秀的人~) 優秀的人更容易自卑 努力+耐心 🤔真正的關心最終只有一種表現:為某人某事心甘情願地花費時間,哪怕「浪費」時間。 當我們把時間花...

[刻意自學]20201003

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  "You can learn Anything." 👉無論面對任何問題,都有辦法自行想出對應之道。 👉自己有能力達成任何目標的的能力。 🤔「自學力」,實現夢想的終極力: 1.想像著達成目標/夢想的畫面~ 2.維持熱情的求知欲。(👶「為什麼會這樣」、「原來如此!」、「原來是這樣」) 3.日復一日,PDCA 👉 Plan, Do,Check,Act 階段性完成目標。 4. 主動學習法。( 🤔主動vs 被動:輸出vs 輸入。//只要是听講形式,本質上都會成為被動。) 真正的學習,好比,不逼自己吃不想吃的東西一樣的。人生短短,所以還是學自己想學的想玩的吧! 🤔自學法:收集→整合→結合 自學1.0  短期: 吸收新知。(1年) 實踐/策略/戰術 自學2.0 中期:虛實資源整合。(10年) 世界觀學養(閱讀,體驗,充實內涵,觀察社會潮流變動) 願景(放眼未來) 自學3.0 長期:對應局勢,實現夢想。(50年) 邏輯X創新 建構夢想藍圖👉人生只有一次,找出人生楷模 🤔自學1.0的方法: 1.寫下非達不可的目標 ,天天看,公告眾人。       💪只要努力就能做到,好! 我不是來世上失敗的!  2.研究成功案例,建構可行的策略 🤔作者花12~14hr/天 學習歷程?具體要多久?什麼時間點? 什麼成積的學生?背景相近?心態? 一天花幾小時? 怎麼做?靠哪些方法?做多少問題集錦? 哪種題庫?考題特徵?易拿分教材? 該把心力放在哪? 3. 訂下日期 ,精確學習計畫,熟練進度表👉依能用的時間與實際完成所需時間,計算成最有效的計畫。 4. 習慣成自然         (落實成長台階,給自己一些規定👉不完成就不…。 ) 5. 優先順序。 從拿手的科目、難不會太難開始,太簡單會失去鬥志的。 盡可能作答,一籌莫展的就看反覆讀解說,以求"即時回饋"! 6. 創造時間: 可做/不可做 列出違禁行為清單         戒掉「沒那麼重要的事」 散時專用自學清單(ex. " 移動時間 " 5分鐘背5單字) 7.活用5感,明快節奏不斷複誦。(眼、口、耳、手、腦)     重覆超過7次複誦。( ...

[本質思考]20201002

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2020-10-02 "過去就讓它過去,我們應該選擇能讓現在與未來變得更加幸福的選項。 要優先從本質面去解決問題,而不是以情緒為優先。 情緒高漲時,要重新思量現在真正重要的是什麼。" 漠不關心會扼殺進步,最終將會奪走人們的活力... 🤔"當一個人在事物上花費的時間與努力越多,就越不想承認現狀與理想的差距之大"。 🤔會讓自己感到不愉快的資訊: 1分析預定計畫與實際成果為什麼會產生差距? 2原因的處理方式? 🤔事件的虛實: 1.事實? 穿插了推測? 2.意見表達?( 主觀性、情緒性、評價) 3.受到指示而不是依據自己的想法說的?or 是誰要求? 🤔沒有好感的對象: 1.年齡與經歷/家庭狀況/喜好/興趣? 2.對方為毛會使用該表達方式? (憤怒或難過? or"裝得" ?🤪) 🤔存疑的新聞: 1.來源? (事實的全貌) 2.意圖? (為毛該報導只截取了某個特定的部分? 🤔新事物的學習 : 理論(蒐集資料)➡️試誤(累積經驗)➡️方法 🤔抱怨的處理: 1.因為規則,所以遵守? 2.制定規則者的考量? (蒐集知識&經驗) 3.為毛現行的規則不理想? (條件限制? 未能適應時代變化?) 4.該如何修改? 🤔數據本位型資本主義的準備: 1.蒐集生活資訊 2.分析數據 3.思考對策 🤔自己從事的事業: 1.事業有著什麼樣的本質? 2.什麼事業能摧毀它? (如果摧毀已是現在進行式,自己從事的事業就會面臨危機) 3.什麼樣的狀況會導致摧毀發生?(管制法規廢除/新增、新技術問世?) 🤔對自己思考發表感想的對象: 1.尊敬、值得信賴、且真心關心, 非常瞭解你為人的人? 2.與自己處在不同環境的人? (較會以新穎的觀點提供意見) https://ebook.hyread.com.tw/bookDetail.jsp?id=199029